西柏坡的风，还带着“赶考”的回响。这片曾见证历史转折的土地，如今成了高校思政教师的“课堂”。“赶考”精神不是陈列的文字，是能触碰的初心，更是深化青年理想信念教育的源头活水。思政教师踏足这里，该如何让精神落地，走进青年心里?

　　锚定精神根脉，教育有方向

　　“两个务必”的叮嘱，在西柏坡的窑洞里格外清晰。这不是陈旧的教诲，是“赶考”精神的核心。思政教师若只念条文，青年怎会动容?唯有站在这片土地，触摸历史的温度，才能把“赶考”的内涵讲透。精神的根扎深了，教育的方向才不会偏。青年的理想信念，需要这样的根脉滋养，这是思政教育的根本。

　　转化精神内核，教育破壁垒

　　青年常说思政课“远”，问题在哪?“赶考”精神里的担当、务实，正是青年成长的刚需。把“进京赶考”的谨慎，换成“青春赶考”的指引;把“不骄不躁”的要求，融成“脚踏实地”的劝勉。这样的转化，思政课才会鲜活。西柏坡的探访，就是让教师找到转化的密码，打破教育与青年的隔阂，这是“赶考”精神的当代价值。

　　践行精神要义，教育有力量

　　“赶考”从不是坐而论道，是起而行之。思政教师自己先做“赶考人”，青年才会跟着走。在西柏坡学的是精神，回到课堂做的是实践。用真诚换真心，用行动作示范，青年的理想信念才会牢固。这种身教的力量，远胜千言万语。“赶考”精神的传承，就在这样的践行里，思政教育的力量也便由此生发。